UNIDAD 3 - ACTIVIDAD 1

QUÉ ES LA WEB?

PÁGINA WEB

UNIDAD 3 - ACTIVIDAD 2

1. Define " Motores de búsqueda" y cita algunos ejemplos. (Insertar imágenes en esta respuesta)
2. Investiga y enumera distintos recursos o "tips" para agilizar la búsqueda en Internet.
3. Realiza el intento de búsqueda de la pág 60 del libro y realiza un cuadro (en c map) comparativo explicando que resultados obtuviste.
4. Publica los 3 puntos en una misma entrada.

1.Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.

Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta, para la búsqueda de información, rápida, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.Ejemplos: Google, Metacrawler, Yahoo, Terra entre otros.

2. Tips para agilizar la búsqueda por Internet: 

Búsqueda por frases: si necesitamos buscar palabras o números en un orden especifico, por ejemplo el nombre de un libro, debemos tipear el nombre encerrado entre comillas, así buscaremos las páginas en las que aparezcan las palabras en ese orden. Las frases pueden contener comas, puntos, guiones o cualquier otro tipo de caracteres especiales.

Incluir o excluir palabras: si queremos asegurarnos de que una palabra este incluida en la búsqueda, agregamos el signo + (sin dejar espacios) antes de la palabra. Para excluir una palabra, lo que implica que no aparezca en los resultados de la búsqueda, agregamos el signo – (menos) antes. Nota: ¡A veces el + sí que sirve ! Hay una ocasión en la que sí es relevante incluir el término + en Google ya que elimina las palabras de uso común. Por eso en ocasiones puede ser obligatorio. Por ejemplo si buscamos información sobre Carlos I, Google eliminará el I. En este caso se debe solicitar: Carlos + I

Asteriscos: sirven para buscar múltiples formas de una misma palabra. Por ejemplo, queremos buscar sobre Argentina, pero también material sobre los argentinos, en lugar de dos búsquedas por separado, podemos agregarle un asterisco de la siguiente forma, Argenti*. Nota: Ver opciones de búsqueda avanzada en la ayuda del buscador, porque en Google el * no funciona así.

Usar minúsculas: siempre usaremos minúsculas, aunque busquemos nombres de personas, ciudades o países. Ya que si usamos mayúsculas, solamente encontraremos las páginas donde aparezca de esta forma.

UNIDAD 5-ACTIVIDAD 1

UNIDAD 4-ACTIVIDAD 2

1. INVESTIGA ,EN DISTINTAS IMÁGENES, SUS PROPIEDADES Y MULTIPLICA LA CANTIDAD DE PIXELES DE ALTO X LA DE ANCHO Y ESCRIBE AL LADO CUANTOS MEGAPIXELES (Mpx) tiene cada una.
2. Megapixeles ¿Para qué se utilizan?
3. BÚSQUEDA DE IMÁGENES EN LA WEB: ¿CUALES SON LAS OPCIONES QUE PRESENTA EL BUSCADOR DE GOOGLE?
4. ¿COMO SE COMPONE UNA IMAGEN DIGITAL?
5. CALCULA LA RESOLUCIÓN DE UNA FOTO DE 19 CM X 18 CM 8TENIENDO EN CUENTA QUE 1CM = A 59 PIX)
6. ¿QUE NECESITAS PARA TENER MAYOR CALIDAD EN LA IMAGEN? 
7. REALIZA LA ACTIVIDAD DE LA PAGINA 80 DEL LIBRO
8. A QUE SE DEBEN LOS DISTINTOS FORMATOS DE ARCHIVOS DIGITALES. MENCIONALOS , INDICA LOS SIGNIFICADOS DE LAS SIGLAS Y PARA QUE SE USA CADA UNO.
9. PUBLICA TODO EN UNA NUEVA ENTRADA DE TU BLOG.

219 x 230 pixeles = 50370 megapixeles

558 x 372 pixeles = 207576 megapixeles

2)Los megapixeles se utilizan para medir la resolución de las cámaras fotográficas digitales, resulta de multiplicar la cantidad de pixeles de alto por la cantidad de pixeles de ancho.

3)Las opciones son paisajes, sol, rosas y autos.

4)Las imágenes digitales están compuestas por un conjunto de puntos que se llaman pixeles.

5)19x59= 1121

18x59=1062

1121x1062= 1190502

6)No ser muy grande porque se vería "pixelada"

7)

Nombre del archivo	Pixeles de ancho	Pixeles de alto	Tamaño en pixeles	Resolucion en DPI o PPP	Tamaño en bytes	¿Sirve para el trabajo de los chicos?
Cumbiero	1600	1371	2193600	150	298416	Si
Dark	1600	1371	2193600	150	385211	Si
Fondo	1600	1371	2193600	150	388593	Si
Otaku	1600	1371	2193600	150	378800	Si
Skater	1600	1371	2193600	150	490071	Si
Tribus	1006	566	569396	150	80011	Si

8)Hay diferentes tipos de formatos de archivos de imágenes. Ello se debe a tres cuestiones principales:

-La forma en que la imagen está representada.

-El tipo de compresión que se usó.

-El contenido o las informaciones acerca de la imagen.

Los formatos más utilizados son GIF, BMP, JPEG y PNG.

GIF (graphics interchange format). Las imágenes están compuestas de lineas y bloques de color sólidos. Se usa para texto, caricaturas o botones en la web.

BMP (bitmap). Se usa en fotografias e imagenes generales, pero ocupan muchos bytes.

JPEG (joint photographic expert group). Se usa en fotografias y otras imagenes, como el BMP; pero al estar comprimidos estos archivos ocupan menos espacio.

PNG (portable network graphics). Cualquier imagen de lineas o tono continuo.

UNIDAD 5 - ACTIVIDAD 2

TRABAJO FINAL

MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN 

Unidad 4-ACTIVIDAD 1

  

IMAGEN

1. ¿Qué es una IMAGEN?
2. Define los conceptos: DENOTACION Y CONNOTACIÓN
3. Elige 3 imágenes distintas y realiza un análisis objetivo de la misma( DENOTACION) y una lectura subjetiva (CONNOTACIÓN)
4. ¿Qué es la sociedad de la imagen? Construye una definición luego de leer los siguientes textos: 
   Sociedad de la imagen 1, 
   Sociedad de la imagen 2, 
   Sociedad de la imagen 3
5. Definan las distintas funciones de la imagen, publiquen una imagen que ejemplifique cada función.
6. Una imagen (del latín imago) es una representación visual, que manifiesta la apariencia visual de un objeto real o imaginario. Aunque el término suele entenderse como sinónimo de representación visual, también se aplica como extensión para otros tipos depercepción, como imágenes auditivas, olfativas, táctiles, sinestésicas, etcétera.

    

  2.La denotación es el significado básico de una palabra, tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión formal y objetiva.En el fenómeno comunicativo de la connotación, se hacen evidentes los códigos que habilitan tal fenómeno. Las connotaciones vienen a ser los significados contextuales distintivos de ciertas enseñanzas culturales, las que al ser empleadas por los emisores, se comunican por la acción connotativa.

   3.

      denotacion: hay un personaje con una remera de una cara y el personaje tiene un piercing en la nariz

      connotacion:esta imagen me ilustra a seguir mirandolo

º

donotacion :veo unos arboles en otoño  y las ojas caen

connotacion:me ilustra a tirarme abajo de las olas

UNIDAD 2 - ACTIVIDAD 4